大手門のすぐ横に白い花が咲いています。

これはくちなしの花でしょうか。

とてもいい香りがします。

2年生の1・2時間目は「社会と情報」の授業です。

一人一台端末で、テストを受けていました。テストといっても、インターネットで調べてもかまわないとのこと。

インターネットのページとテストのページを行き来しながら、どんどん問題を解いていました。

パソコンの操作はしっかり習得できているようです。

3・4時間目に道前会館２階会議室で、校内生徒生活体験発表大会を実施しました。

７名の発表者が、定時制での生活に関係した作文を全校生徒の前で発表しました。

どの作文も、過去の自分を振り返り、現在の自分の在り方を見つめ、これからどう

あるべきかを前向きに考える内容でした。聞く人もみんな発表者の思いをしっかり

と受け止めていて、すばらしい発表大会になりました。

 卓球部の３人が出場し、個人戦でベスト８の成績を収めました。

残念ながら全国大会へはつながりませんでしたが、次の大会に向けて、また頑張りましょう。 

健康講座は、雨天のため、体育館で実施しました。

以前、活動を見たときに比べ、みんなかなり上達していました。

１時間目に歯科検診がありました。虫歯はありませんでしたか。

「8020運動」を知っているでしょうか。

80歳になっても自分の歯を20本保とうという運動です。

80歳になっても自分の歯で食べ物をおいしく食べられるように、

今からきちんと歯のセルフケアをしておきましょう。

４時間目に防災・避難訓練を行いました。「おかしもち」（押さない、駆けない、しゃべらない、

戻らない、近づかない）を守って、みんな真剣な態度で取り組んでいました。

災害は予想がつかないときに起こるものです。もしもの時に慌てないで行動できるよう、防災に

ついての知識を身に付けておくこと、日頃から災害を想定して自分の行動を考えておくことが大

事です。

1年生と3年生は家庭総合、2年生は国語総合、4年生は化学基礎の授業を受けています。

あやめと花菖蒲（はなしょうぶ）と杜若（かきつばた）はとてもよく似ています。

見分け方は２つあるそうです。

1つめは花びらの付け根。あやめは網目模様、花菖蒲には黄色い筋、杜若には白い筋が入っています。

2つ目は生えている場所。あやめは乾燥したところ、花菖蒲は水辺、杜若は水の中に生えています。

さて、堀端に美しく咲く花は、あやめ、花菖蒲、杜若のうち、どれでしょうか。